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意大利語學(xué)習(xí)過程中要注意哪些細(xì)節(jié)

掌握這些知識,攻克TestDaF5級

來源:網(wǎng)絡(luò) 2020-06-19 05:42 編輯: Sandy 361

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摘要: 學(xué)習(xí)一門語言,重在細(xì)節(jié),有的考生忽略了細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)的語言*后總是有各種問題,那么意大利語學(xué)習(xí)過程中要注意哪些細(xì)節(jié)呢?一起來看看吧。

  學(xué)習(xí)一門語言,重在細(xì)節(jié),有的考生忽略了細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)的語言*后總是有各種問題,那么意大利語學(xué)習(xí)過程中要注意哪些細(xì)節(jié)呢?一起來看看吧。


意大利語學(xué)習(xí)過程中要注意哪些細(xì)節(jié)

  首先就是要注意標(biāo)點符號的運(yùn)用,每個符號:逗號,句號,問號等等都具有本身的價值,人們經(jīng)常不太重視這一點。而意大利人對于標(biāo)點符號的使用是非常注意的。小到平時的寫作,或是筆試考試的小論文,大到畢業(yè)論文,正確使用標(biāo)點符號都是非常重要的。

  省音撇在意大利語中是很常見的。

  總結(jié)一下,常見的有以下幾種情況:

 ?、偈褂枚ü谠~修飾元音開頭的名詞時,es:l'albero; l'amica。

  ②使用不定冠詞修飾元音開頭的陰性名詞時(陽性名詞不需要省音)un'isola,un'amica。

 ?、劭隙钍骄渲?,五個動詞的第二人稱單數(shù)形式:dire—di';fare—fa'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。

 ?、芤恍┏R姷氖∫粼~組:quest'anno 今年,quell'uomo 那個男人,bell'uomo帥氣的男人,anch'io (也可以不省音,寫成anche io,兩種形式都對)

  Qual è 還是Qual'è ,大約68%的人認(rèn)為 “qual è” 需要省音符號,實際上不需要,因為這涉及到的是末尾元音的脫落而不是元音省略,正確的形式應(yīng)該是 “Qual è” ,無省音符號。

  Un po, un pò 還是 un po'?這*是意大利語*常見的一個問題。正確的形式是un po'

  實際上它是單詞 “poco” 的一個斷音,置于結(jié)尾一個撇號標(biāo)明一個音節(jié)(-co)的省略。

  虛擬式是意大利語種比較復(fù)雜的一個語法點,時態(tài)多,變位有一丟丟復(fù)雜。

  比如stare和dare這兩個動詞的未完成時虛擬式的第三人稱是 “stesse” 而不是 “stasse”,是 “desse” 而不是 “dasse”,經(jīng)常容易弄混,需要大家多背多記哦。

  什么時候用“gli”而不用“l(fā)e”呢?

  實際上規(guī)則是很簡單的:

  當(dāng)涉及到一個陽性時用gli;當(dāng)涉及到的是一個陰性時用“l(fā)e”。

  但,在組合代詞中,第三人稱都用gli

  比如:

  -Hai reglato il libro a Maria?

  -Sì, gliel'ho regalato. 此處gli指 a Maria。

  -Hai regalato il libro a Paolo?

  -Sì, gliel'ho regalato. 此處gli指a Paolo。

  有無重音符號的這兩個單詞有不同的含義。

  有著重音符號的“né”是否定的意思,'Non ho detto né sì né no.'(我沒說是也沒說不是)。

  而沒有重音符號的“ne”有著不同的含義:

  - 作為代詞: 'Ne parlerò con Luca.' (我會跟Luca說這件事。)

  - 作為部分冠詞: 'Vorrei delle caramelle, ce ne sono ancora?' (我想要些糖果,還有嗎?)

  Le doppie: accelerare o accellerare?

  雙寫也是意大利人需要常常擔(dān)心出錯的問題。比如單詞accelerare,正確的寫法不需要雙寫“l(fā)”,應(yīng)該是'accelerare'。

  常見的容易弄混的單雙寫還有:cappuccino 卡布奇諾; anzitutto 首先;soprattutto尤其;cosiddetto 所謂的;sopraccennato 上面提到的 ecc.

  如果說'piovere'指的是天空落下的雨水,那這兩個形式都是正確的。

  相反,例如,如果說是批評的“雨”,那就用'essere'了。類似piovere這一類跟天氣相關(guān)的動詞,我們在選擇助動詞時既可以使用essere也可以使用avere,不過,如果piovere進(jìn)行一個形象化的表達(dá)的時候,如:Sono piovute critiche.批評之聲猶如雨下。這時候就只能用essere做助動詞了,這一點特殊用法大家記住哦~

  *后給大家列出一些因為發(fā)音而容易寫錯的詞語,這一組單詞,容易在應(yīng)使用c的時候誤用了q:

  - innocuo(無害的)

  - proficuo(有利的)

  - riscuotere(領(lǐng)取)

  - promiscuo(陰陽性相同的)

  - evacuare(撤離)

  想知道自己更適合學(xué)習(xí)哪個小語種嗎?一起來測試一下吧!

  以上就是關(guān)于意大利語學(xué)習(xí)要注意哪些細(xì)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望以上內(nèi)容能對大家的意大利語學(xué)習(xí)有所幫助!*后,小編預(yù)祝各位考生早日學(xué)成意大利語!

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