上海*韓語(yǔ)合適嗎？這是你學(xué)不好韓語(yǔ)的10個(gè)原因嗎？

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2021-04-20 04:25

編輯： bianji

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摘要： 受到韓流的影響，喜愛(ài)BIGBANG,EXO，BTS，GOT7，WANNA ONE的各位VIP，愛(ài)麗，阿米,鳥(niǎo)寶以及碗妹們等，開(kāi)始了學(xué)習(xí)自己歐巴國(guó)家語(yǔ)言的旅程

受到韓流的影響，喜愛(ài)BIGBANG,EXO，BTS，GOT7，WANNA ONE的各位VIP，愛(ài)麗，阿米,鳥(niǎo)寶以及碗妹們等，開(kāi)始了學(xué)習(xí)自己歐巴國(guó)家語(yǔ)言的旅程。（你是為了什么開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的呢？評(píng)論區(qū)留下自己的韓流初心）

在這過(guò)程中，大多數(shù)人嘗試的*步就是自學(xué)了。一方面是經(jīng)濟(jì)上，大部分家長(zhǎng)不會(huì)給予支持，以及學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的費(fèi)用也并不少。另一方面是時(shí)間上，大部分人需要上班或者上學(xué)，只能利用空余時(shí)間通過(guò)看書(shū)或者網(wǎng)上看視頻進(jìn)行零散的學(xué)習(xí)。

心里總是想著為了有一天能夠在見(jiàn)到自己的愛(ài)豆時(shí)，用流利的韓語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，一定要努力的學(xué)好韓語(yǔ)，可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中又總是學(xué)著學(xué)著就走神，堅(jiān)持不住，跑去刷歐巴們各種直排綜藝或者韓劇，關(guān)于韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)也就自然拋在腦后了。

那么是因?yàn)槟男┰?，?dǎo)致大家常常學(xué)到一半就放棄了？

上海*韓語(yǔ)合適嗎？這是你學(xué)不好韓語(yǔ)的10個(gè)原因嗎？

首先【發(fā)音階段】

韓語(yǔ)的發(fā)音總共由19個(gè)輔音，21個(gè)元音以及27個(gè)收音組成，大部分網(wǎng)上的學(xué)習(xí)視頻和書(shū)上的學(xué)習(xí)順序都是按照韓國(guó)人的習(xí)慣進(jìn)行編排，教學(xué)方式也基本都是按照傳統(tǒng)的教育方法，聽(tīng)起來(lái)非?？菰飼r(shí)間長(zhǎng)，所以注意力很難集中。

找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就只能死記硬背了。但是只通過(guò)死記硬背記完19+21+27=67個(gè)音，開(kāi)始會(huì)讀一個(gè)一個(gè)的字以后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有一些發(fā)音習(xí)慣和音變?cè)诶锩妫呛芏嗟慕滩纳蠒?huì)省略掉一部分韓國(guó)人口語(yǔ)上的發(fā)音習(xí)慣，因?yàn)橛X(jué)得大家都會(huì)（按照韓國(guó)人的發(fā)音方式）讀，所以就沒(méi)有必要出現(xiàn)在教材上了。所以只通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在看韓劇或者聽(tīng)歌的時(shí)候，有很多的單詞說(shuō)出來(lái)的發(fā)音，和自己練習(xí)時(shí)候的讀法不一樣。

例如：??（歌手）不發(fā)【ga su】而是要讀【ka su】；???(宋智孝)不發(fā)【song zi hyo】而是要讀【song ji hyo】；??（會(huì)議）不發(fā)【???】而是要讀【??】等。

所以光靠教材，會(huì)有很多省略遺漏的知識(shí)點(diǎn)，在初學(xué)的時(shí)候堆積的疑問(wèn)越多，又加上沒(méi)人進(jìn)行解答，這些疑問(wèn)就像滾雪球一樣，壓得自己慢慢的就想放棄學(xué)韓語(yǔ)了。

由于，市面上大部分比較好或者*的教材都是由專業(yè)的語(yǔ)言教學(xué)工作者，用來(lái)教學(xué)用所編寫(xiě)的，內(nèi)容都大多都很專業(yè)同時(shí)也很枯燥，沒(méi)有哪一本書(shū)是完全為了自學(xué)的人*的。

其次，很多人對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)陌生的語(yǔ)言應(yīng)該如何開(kāi)始，怎樣著手學(xué)習(xí)是沒(méi)有很明確的計(jì)劃和方向的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一個(gè)星期應(yīng)該安排多少的學(xué)習(xí)量，達(dá)成一個(gè)什么樣的效果都很模糊的狀態(tài)下，那么就很容易停滯不前，覺(jué)得學(xué)起來(lái)沒(méi)有成就感，再加上對(duì)于未知的東西，人的心理狀態(tài)都是很恐懼的，一旦遇到難題，而且無(wú)法解決的時(shí)候，就會(huì)想要退縮，放棄了。

所以建議大家如果對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言并不是那么的敏感，非常有天分可以自己去消化吸收掉這些疑問(wèn)的話，還是找一個(gè)專業(yè)老師，有計(jì)劃，系統(tǒng)的學(xué)一學(xué)，糾正一下自己發(fā)音。

為什么必須要有人糾正發(fā)音

因?yàn)榘l(fā)音習(xí)慣一旦養(yǎng)成，想要再去改正就很難了，就跟我們從小說(shuō)方言一樣，在進(jìn)入學(xué)校之前，方言說(shuō)的多或者受到父母口音的影響，在學(xué)普通話的時(shí)候，語(yǔ)言基礎(chǔ)能力比較好的同學(xué)，說(shuō)出來(lái)的普通話會(huì)比較標(biāo)準(zhǔn)，但是語(yǔ)言基礎(chǔ)能力不是很好的同學(xué)，就很容易帶有方言的發(fā)音習(xí)慣，說(shuō)出一口的塑普。再加上上學(xué)的時(shí)候，老師并不會(huì)給每一個(gè)人都去進(jìn)行糾正，所以口音也就層次不齊了。

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