如何*學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ)
掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)
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如何*學(xué)習(xí)葡萄牙語(yǔ),能學(xué)的多快取決于你的語(yǔ)言基礎(chǔ)和采用的學(xué)習(xí)方法。
如果選擇辭去工作,*的時(shí)間投入葡語(yǔ)學(xué)習(xí),效果不一定會(huì)更好,完整科班學(xué)習(xí)的結(jié)果往往是應(yīng)用能力相對(duì)的匱乏。雖然學(xué)得快,但忘得也一樣快。
如果工作正好會(huì)接觸到葡語(yǔ),那么很有優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)語(yǔ)言到使用語(yǔ)言之中的關(guān)鍵檻就在通過(guò)足夠多的應(yīng)用場(chǎng)景練習(xí)。畢竟葡語(yǔ)的應(yīng)用場(chǎng)景和周邊資料相對(duì)少,不像英語(yǔ)那么方便。
如果你不會(huì)英語(yǔ),中文語(yǔ)法什么的也不好,學(xué)起來(lái)會(huì)非常困難,語(yǔ)法,表達(dá)方式,單詞,都是全新的,很難。
如果你恰好會(huì)葡語(yǔ)或者和葡語(yǔ)接近的語(yǔ)言,比如德法意西俄,雖然類(lèi)似度不同,但更方便例舉,對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的*豆都有利。
很多人提倡學(xué)習(xí)葡語(yǔ)需要在葡語(yǔ)環(huán)境里面磨,勇敢張口說(shuō),始終在聽(tīng)在理解,膽子煉出來(lái)。有的提倡先把語(yǔ)音和語(yǔ)法基礎(chǔ)打好再進(jìn)行飛速*。這取決于學(xué)習(xí)葡語(yǔ)的目的。要留學(xué)移民考試?要日常交流?要商務(wù)交流?或者無(wú)目的,就是想沒(méi)事兒說(shuō)幾句?這些想好了,對(duì)應(yīng)著找方法即可。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)的步驟
語(yǔ)音階段。每個(gè)語(yǔ)言都有自己特殊的發(fā)音和記錄發(fā)音的方式。這個(gè)必須要搞定,否則怎么說(shuō)都不地道,而且直接影響聽(tīng)力。
詞匯階段。尤其是動(dòng)詞,涉及到各種格的變化等,與漢語(yǔ)不同的地方,性的變化,時(shí)態(tài)的變化。
自己成句階段。就是自己能夠準(zhǔn)確的用完整的句子表達(dá)自己的簡(jiǎn)單意思,并能在聽(tīng)力上有所*。
自己成段階段。自己能夠準(zhǔn)確的表達(dá)一整段意思,邏輯清楚。且能準(zhǔn)確回答對(duì)方問(wèn)題。
提問(wèn)階段。自己能夠針對(duì)感興趣的地方,向?qū)Ψ教岢龈鞣N問(wèn)題。提問(wèn)階段很重要,是主動(dòng)處理知識(shí)的一個(gè)*。
長(zhǎng)篇對(duì)話階段。面對(duì)面的對(duì)話,對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ),還有詞匯量,語(yǔ)法都有很高要求。
電話對(duì)話階段。電話對(duì)話與面對(duì)面完全不同的感覺(jué)。這么說(shuō)吧,比如小寶寶已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了,但是當(dāng)他對(duì)著電話那頭的提問(wèn)時(shí),對(duì)話的能力*倒退。不過(guò)如果有了前面的基礎(chǔ),很快可以克服。
正式演講。即脫離日常環(huán)境,到正式的,或者特定的環(huán)境中。涉及到復(fù)雜的遣詞造句,清晰的邏輯。之所以把這個(gè)提出來(lái),是因?yàn)楹芏嗾Z(yǔ)言正式用語(yǔ)與口語(yǔ)不盡相同,如果不克服這一關(guān),在這種場(chǎng)合的聽(tīng)說(shuō)都會(huì)成問(wèn)題。
技巧和感悟
如果沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,就強(qiáng)迫自己用這門(mén)外語(yǔ)進(jìn)行思考,比如,走路的時(shí)候,就跟自己用外語(yǔ)念叨:我正走在大街上,我邊上有綠色的樹(shù),書(shū)上有葉子,我一直走,然后右拐,我想去哪里,我看到兩個(gè)人在說(shuō)話等等,用這種方式強(qiáng)迫自己的思維進(jìn)行轉(zhuǎn)換,并且可以熟悉剛剛學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
唱歌/電影/新聞。根據(jù)個(gè)人愛(ài)好來(lái)。一定要復(fù)述出來(lái),如果是電影的話,也要在練習(xí)的時(shí)候?qū)⒆约悍旁诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中。這對(duì)適應(yīng)葡語(yǔ)的連讀,省音等十分重要,對(duì)對(duì)話也很重要。
背!而且特殊背誦典型的語(yǔ)法句子,*應(yīng)用句子等。
聽(tīng)!如果你沒(méi)適應(yīng)一門(mén)外語(yǔ)的話,大腦會(huì)將這門(mén)外語(yǔ)的頻率處理成噪音而被過(guò)濾掉(這對(duì)學(xué)外語(yǔ)很重要)。這就是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)外語(yǔ)犯困,很累,就好像從一對(duì)雜音中獲取信息一樣。而我們聽(tīng)熟悉的語(yǔ)言,則即使心不在焉,各種信息也會(huì)從耳朵奔進(jìn)大腦。這就是大腦對(duì)信息的處理不同造成的。所以就像練肌肉一樣,練習(xí)我們的大腦(俗話說(shuō)就是磨耳朵),不斷的聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng),走坐睡覺(jué)都聽(tīng),聽(tīng)不進(jìn)去也聽(tīng),假以時(shí)日就會(huì)突然開(kāi)竅:哎呀,我聽(tīng)懂了!所以,選擇聽(tīng)的材料也很重要。
利用空余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)習(xí)
工作人群的時(shí)間有限,辭職上課往往不劃算,周末上課又太折騰太勞累,有的地方往往很難找到*的葡語(yǔ)老師,通過(guò)skype、yy等找一個(gè)葡語(yǔ)好的朋友練習(xí)是不錯(cuò)的選擇,通過(guò)臉書(shū)、朋友介紹、外貿(mào)工作中結(jié)交的朋友,做技能交換或者請(qǐng)朋友幫助練習(xí)都能**葡語(yǔ)的應(yīng)用能力,如果怕麻煩,也可以去歐風(fēng)在線找在線課學(xué)習(xí)試試,成本不高,老師帶著學(xué)習(xí),效果不錯(cuò)。
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