韓語(yǔ)TOPIK考試初級(jí)語(yǔ)法(5)
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2020-12-03 01:14
編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校
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摘要:
韓語(yǔ)TOPIK考試初級(jí)*語(yǔ)法(5)
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用于動(dòng)作動(dòng)詞、狀態(tài)動(dòng)詞、“-??”動(dòng)詞后,連接前一動(dòng)詞和后一動(dòng)詞或連接前一句和后一句?!??? ??? ??” “-?” “??? ??? ??” →
“??? ??? ?? ??? ??? ??”;“??? ???” “-?” “??? ???” → “??? ??? ???”。
表明羅列。羅列能夠分成單純性羅列、表明另外的室內(nèi)空間羅列和表明先后順序的依次羅列。
【室內(nèi)空間羅列】用于動(dòng)作動(dòng)詞和狀態(tài)動(dòng)詞后。表明公平羅列好多個(gè)客觀事實(shí),前一句和后一句互換詞序語(yǔ)句含意不會(huì)改變。應(yīng)用時(shí)制詞尾時(shí),假如前一句和后一句的時(shí)制同樣,則前一句中的時(shí)制詞尾省去,只后面一句中應(yīng)用。
???? ??? ?? ? ??? ???.
禮拜天洗床單并收拾房間。
??? ??? ?? ?? ??? ???.
親姐姐來(lái)到企業(yè),我想去院校。
【依次羅列】表示時(shí)間上的次序,只和動(dòng)作動(dòng)詞連接應(yīng)用。前一句和后一句的主語(yǔ)應(yīng)一致?!??”前邊不可以應(yīng)用時(shí)制詞尾,前一句和后一句不可以更換。
【先產(chǎn)生的動(dòng)作為前一句,后產(chǎn)生的動(dòng)作為后一句】依照語(yǔ)句的內(nèi)容,前一句能夠變成后一句的緣故或原因,這時(shí)候它能夠和“-??”或“-? ??”互換。
??? ?? ???.
寫(xiě)完工作去玩。
?? ??? ?? ?? ???.
先通電話,再去拜會(huì)吧。
【*持前一動(dòng)詞的狀態(tài)或結(jié)果,另外開(kāi)展后一動(dòng)作】表明方式或方法。它能夠和“-??”互換。
?? ?? ?? ???
衣著衣服褲子入睡嗎?
??? ?? ??? ?? ?? ? ??? ??????.
她們喝著酒,不知道鬧了多久。
【注重表明見(jiàn)到前一動(dòng)作,就必然出現(xiàn)后一動(dòng)作】為了更好地表明注重,常常用疑惑形。
??? ?? ??? ???? ??? ? ?? ? ????
很晚回家,你覺(jué)得會(huì)不挨訓(xùn)嗎?
???? ??? ???? ??? ? ? ??.
不明白韓國(guó)語(yǔ),就不可以了解日本人的觀念和感情。
【委婉的表白省去后一句,以一般疑問(wèn)句方式表述】對(duì)另一方得話提出質(zhì)疑或否定。
?: ? ??? ? ? ??.
?: 我并不去跑腿兒。
?: ??? ? ?? ?? ??? ??? (? ??.)
不跑腿兒誰(shuí)讓你零用錢(qián)?(自然不容易讓你。)
【羅列各種各樣客觀事實(shí),含意層遞】與動(dòng)詞融合,表明“無(wú)論......還是,不管……還是”,作為“-? -?”的方式。
???? ??? ?? ? ??? ?????.
不論是現(xiàn)錢(qián)還是銀行匯票,全部的錢(qián)都被洗劫一空。
???? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ????.
無(wú)論是報(bào)刊還是雜志期刊,能夠讀的都幫我寄快來(lái)。
【羅列反過(guò)來(lái)的事情】只用于實(shí)際意義反過(guò)來(lái)的一對(duì)動(dòng)作動(dòng)詞或狀態(tài)動(dòng)詞?!??”前邊動(dòng)詞的時(shí)制為現(xiàn)在時(shí)。
?? ?? ?? ?? ????.
高低貴賤都沒(méi)有關(guān)系。
??? ???? ??? ?? ??? ?? ? ???.
在風(fēng)險(xiǎn)的狀況下,分不清影響力的高矮。
【作為連接本動(dòng)詞和補(bǔ)貼動(dòng)詞的連接詞尾】與“-?”融合的補(bǔ)貼詞有“-? ??, -? ??, -? ??, -? ??, -? ??”等。
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