《漢城大學韓國語》*冊第四課

元音 ? ? ? ? ?

輔音 ? ? ? ? ?

發(fā)音方式:

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發(fā)音時，先給半元音u，隨后*滑向單元音?，就可以傳出雙元音?來。雙元音?與漢語中的鼻韻母ua類似，因此 這一音對我們*人而言發(fā)音較為非常容易。

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發(fā)音時，先給半元音u，隨后*滑向單元音?，就可以傳出雙元音?來。因為在漢語中沒有與之相對的鼻韻母，因此 新手非常容易受漢語的危害將其發(fā)成三合元音uai，應掌握雙元音和三合元音的差別，盡量減少出現(xiàn)那樣的不正確。

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發(fā)音時，先給半元音u，隨后*滑向單元音?，就可以傳出雙元音?來。因為漢語中也有相近的發(fā)音，因此 要是掌握發(fā)音要點就可以恰當?shù)貍鞒鲞@一元音。

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發(fā)音時，先給半元音u，隨后*滑向單元音?，就可以傳出雙元音?來。漢語中沒有與之相對性應的鼻韻母，因此 有一些新手將之發(fā)成三合元音uei，應掌握雙元音與三合音的差別，盡量減少出現(xiàn)那樣的不正確。

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發(fā)音時，先給單元音?，隨后*滑向單元音?，就可以傳出雙元音?來。漢語中沒有與之相對性應的鼻韻母。元音?具體應用中會出現(xiàn)一些轉(zhuǎn)變，在學習培訓過程中將做實際表明。

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發(fā)音時，舌后側(cè)往上伸出，此外舌頭觸碰軟腭，阻住氣旋，隨后放寬，使氣旋沖破而成聲。輔音?與漢語中發(fā)“哥”(ge)、“固”(gu)、“國”(guo)時的拼音聲母g類似。輔音?能夠在元音前發(fā)音，還能夠在元音后做為韻尾發(fā)音。

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發(fā)音時，發(fā)音位置與發(fā)輔音?時同樣，僅僅發(fā)?時要用勁供氣。輔音?與漢語中發(fā)“科”(ke)、“苦”(ku)、“口”(kou)時的拼音聲母k類似。輔音?不但能夠在元音前發(fā)音，還能夠在元音后做為韻尾發(fā)音。

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發(fā)音時，發(fā)音位置與發(fā)輔音?時一致，但發(fā)音方式各有不同。發(fā)?音時必須將咽喉閉緊，使氣旋在喉腔遇阻，隨后打破咽喉而出。因為漢語中沒有與之相對性應的拼音聲母，因而較為難以效仿。在學習培訓這一音時，應比照前邊學過的?-?、?-?等的對應關(guān)系，從這當中用心感受?與?的區(qū)別。此外，輔音?既能夠在元音前發(fā)音，還可以在元音后做為韻尾發(fā)音。

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發(fā)音時，使氣旋從軟腭后側(cè)擠壓，磨擦成音。這一輔音與漢語中發(fā)“哈”(ha)、“喝”(he)、“呼”(hu)時的拼音聲母h相對性應，因此效仿起來并不會太難。但嚴苛地講，韓國語中的?與漢語中的h對比，發(fā)音位置略微靠后。此外，韓國語中的?不但能夠在元音前發(fā)音，還可以在元音后做為韻尾發(fā)音。

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輔音?是韓國語中一個較為獨特的輔音，它與韓國語中的別的輔音不一樣，在元音前時不發(fā)音，僅有在元音后，即作韻尾時才發(fā)音。

語匯：

?? [名] 小點心，曲奇餅干

?? [名] 豬

?? [名] 桌椅

?? [名] 小朋友

?? [名] 真皮皮鞋

?? [自] 去，走

? [名] 鼻部

??? [名] 小象

?? [名] 瓦? [名] 耗子，老鼠

?? [名] 路軌

?? [名] 爬

?? [名] 醫(yī)生

?? [名] 喜雀

?? [自][他] 睡，入睡

? [名] 后，后邊，之后

?? [代] 那邊，那里

常用詞：

?? ???? 去哪?

??? ???. 去學校。